Aktualności
Informacja dla rodziców.
2020-07-31 16:44:54
Szanowni Państwo, rodzice wszystkich dzieci zwłaszcza tych, które rozpoczynają swoja edukację w naszym przedszkolu.
Ponieważ nie wiemy, czy reżim sanitarny pozostanie z nami na dłużej, w związku z tym prawdopodobnie spotkamy się dopiero we wrześniu i mam nadzieję, że będzie można wówczas zorganizować spotkania z rodzicami.
Na chwilę obecną mogę przekazać kilka informacji dotyczących organizacji pracy w nowym roku szkolnym:
Nowo przyjęte dzieci będą umieszczone w kilku grupach:
Dzieci urodzone w 2015r. – w jednolitej rocznikowo grupie Krabików (gr. IV)
Dzieci urodzone w 2016r. – w grupie mieszanej 3-4 latków (gr. II)
Dzieci urodzone w 2017r. – w grupie 3 latków (gr. I) oraz mieszanej 3-4 latków (gr. II)
Od nowego roku będą funkcjonować następujące oddziały:
Gr. I – jeszcze nie ma nazwy, 3 latki – nauczyciel: mgr Anna Piskulak
Gr. II – również jeszcze bez nazwy – 3,4 latki – nauczyciele: mgr Paulina Ślepecka oraz mgr Joanna Karsznia
Gr. III – Delfinki – 4 latki – nauczyciele: mgr Joanna Krynicka i mgr Alicja Wasielewska
Gr. IV – Krabiki – 5 latki – nauczyciele: mgr Maja Skrzypczak oraz mgr Karolina Więckowska
Gr. V – Rybki – 6 latki – nauczyciele: mgr Magdalena Kwiatkowska i mgr Mariola Basińska
Gr. VI – Ratownicy – 6 latki – nauczyciele: Paulina Langa i mgr Agata Lipińska
Dla dzieci, zwłaszcza dla tych najmłodszych należy przynieść ubrania i bieliznę na zmianę, najlepiej po dwa komplety oraz zamykany woreczek na tzw. „mokre wpadki”.
Dzieci z grup I i II leżakują po obiedzie, w związku z tym należy przynieść duży koc obleczony w poszewkę (najlepiej taki ok. 160 cm x 200 cm) lub śpiworek, małą poduszkę – jasiek oraz piżamkę z krótkimi rękawkami.
Ponadto: obuwie na zmianę – wygodne, antypoślizgowe, łatwe do zakładania i zapinania, chusteczki higieniczne w pudełku (mokre – zwłaszcza dla najmłodszych i zwykłe jednorazowe, jak największe pudełko – to już dla wszystkich dzieci).
Wszystkie rzeczy muszą być podpisane. (Drobna porada – na materiale doskonale trzyma się długopis, na plastiku – lakier do paznokci)
Bardzo prosimy również o zakup książek:
Dla dzieci trzyletnich: Olek i Ada. Trzylatek, poziom A, Pakiet, Autor: Marzanna Cieśla, Agnieszka Horabik, Monika Smułka, Wiesława Żaba-Żabińska, Marzena Kwiecień; Wydawnictwo MAC Edukacja.
Dla dzieci czteroletnich: Nowe przygody Olka i Ady. Czterolatek, poziom A+, Pakiet, Autor: Agata Bober, Marzena Kwiecień, Wiesława Żaba-Żabińska, Wydawnictwo: MAC Edukacja
Dla pięciolatków: Nowe przygody Olka i Ady. Pięciolatek. Poziom BB+, Pakiet dla dziecka, Autor: Anna Banaś, Marzena Kwiecień, Wiesława Żaba-Żabińska, Wydawnictwo: MAC Edukacja
Dla sześciolatków: Olek i Ada. Sześciolatek. Poziom B+, Pakiet, Autor: Iwona Fabiszewska, Klaudia Wilk, Wiesława Żaba-Żabińska, Marzena Kwiecień, Wydawnictwo MAC Edukacja
Pozostałe informacje będą zamieszczane na tej stronie internetowej. Proszę tu zagladać.
Pierwsze kroki w przedszkolu - krótki poradnik
2020-07-30 14:05:55
Pierwsze kroki w przedszkolu – krótki poradnik, jak pomóc dziecku i sobie przekroczyć próg przedszkola oraz przetrwać początkowe dni.
|
Ułatwia adaptację |
Utrudnia adaptację |
|
Sprawy organizacyjne |
|
|
Racjonalne podjęcie decyzji o pobycie w przedszkolu |
Niepewność decyzji |
|
Pozytywne myślenie o przedszkolu – tym samym przekazanie pozytywnych emocji dziecku |
Brak zaufania do placówki czy do personelu oraz rozmowy o tym przy dziecku |
|
Przygotowanie wspólnie z dzieckiem wygodnych ubranek, pościeli, ulubionej maskotki i podpisanie ich, tak aby dziecko zawsze wiedziało, że to są jego rzeczy |
Nowe ubrania, w których nie wiemy, czy dziecko dobrze się czuje, nowa pościel i piżamka, których dziecko nie zna, niewygodne buciki na zmianę, itp. |
|
Pożegnania |
|
|
Wcześniejsze wyjście z domu – tak, aby do przedszkola „nie wpadać” na ostatnią chwilę. |
Poganianie dziecka, pośpiech, zdenerwowanie |
|
Pożegnanie się z dzieckiem jeden raz |
Kilkukrotne żegnanie się z dzieckiem przed salą |
|
Przyprowadzanie dziecka do sali „na własnych nogach” |
Branie dziecka przed wejściem do sali na ręce i sytuacja, podczas której nauczyciel musi zabrać dziecko, a co gorsza „wyrwać” z rąk rodziców, którzy przecież spieszą się do pracy. Tak, tak – często takiego „wyrwania” i „zrobienia czegoś z dzieckiem” rodzice oczekują! |
|
Nie uleganie dziecku i nie zabieranie do domu nawet gdy błaga i płacze. |
Wycofywanie się z podjętej decyzji o przyjściu do przedszkola. Dzieci są mądre – wystarczy tak naprawdę jeden raz, aby zorientowały się, że płaczem mogą wpłynąć na rodziców i zaczną stosować takie rozwiązania na stałe. |
|
Rutyna w sposobie pożegnania (np. buziak, przytulenie i piątka) oraz przychodzenie o tej samej porze. |
Chaos, brak systematyczności, codziennie inny sposób pożegnania – u mamy, taty, babci… |
|
Mówienie prawdy |
|
|
Dotrzymywanie obietnic: jeżeli rodzice obiecają, że przyjdą wcześniej, to trzeba dotrzymać słowa. |
Kłamstwa typu: pójdę tylko na chwilę do szatni i zaraz wrócę – dziecko czeka, czuje się smutne a potem oszukane; Nie dotrzymywanie umów zawartych wcześniej z dzieckiem, tj. przyjdę po ciebie po obiadku, po leżakowaniu, itp. |
|
Pozytywne komunikaty |
|
|
Uśmiech rodziców |
Smutni lub płaczący rodzice – skoro tak płaczą dorośli, to znaczy że TAM jest strasznie! |
|
Miłe życzenia dobrego dnia, typu: dobrej zabawy, baw się dobrze, miłego dnia… |
Słowa współczucia: przykro mi, ale musisz tu zostać; przepraszam, że cię to przyprowadziłam, ale muszę iść do pracy; nie bój się – strach i obawa w głosie rodziców to gwarancja niepokoju u dziecka! |
|
Usamodzielnienie dziecka |
|
|
Umiejętności takie jak: zgłaszanie potrzeb fizjologicznych, samoobsługa w toalecie, ubieranie się i rozbieranie – należy zadbać, aby ubrania dziecka były wygodne i nie sprawiały mu kłopotów, samodzielność podczas posiłków. |
Fakt, że dziecko nosi jeszcze pieluchę powoduje, że czuje się ono zawstydzone. Brak samodzielności w podstawowych czynnościach wzbudza w nim poczucie niższości, co z czasem przekształca się w chęć zwrócenia na siebie uwagi, często niestety krzykiem i płaczem. |
|
Przyzwyczajanie do pobytu w przedszkolu |
|
|
Stopniowe przygotowanie do dłuższego pobytu – jeżeli to możliwe. Jeżeli nie – namawianie już w domu dziecka do leżakowania (my nazywamy to odpoczynkiem) – dziecko szybko się męczy z powodu nadmiaru wrażeń i hałasu oraz działań diametralnie różnych od tych w domu rodzinnym. |
Rzucenie dziecka „na głęboką wodę”. Rozmowy przy dziecku o niepotrzebności leżakowania. |
Pamiętaj!
Żegnaj i witaj swoje dziecko zawsze z uśmiechem!
Nauczycielka bardzo dużo wie o Twoim dziecku – zaufaj jej i porozmawiaj z nią. Dzieci po powrocie do domu bardzo często dużo mówią, o tym co zdarzyło się w przedszkolu. Jeżeli coś Cię niepokoi, budzi wątpliwości lub nawet bardzo cieszy – najpierw skontaktuj się z nauczycielem i zapytaj o to. Tylko współpraca z nauczycielką, oparta na wzajemnym zaufaniu przyniesie oczekiwane rezultaty!
Informacja dla rodziców dzieci przyjętych od 1 września.
2020-06-29 14:42:24
Rodzice nowych przedszkolaków.
Bardzo cieszymy się, że wybrali Państwo nasze przedszkole, jako pierwszą placówkę edukacyjną dla swoich dzieci. Ze względu na nadal trwający stan epidemiczny, nie jesteśmy w stanie określić, kiedy zostanie zorganizowane spotkanie z Państwem. Może się zdarzyć, że zobaczymy się dopiero we wrześniu. W związku wszystkie ważne informacje będa pojawiały się tutaj, na naszej stronie internetowej.
Tymczasem:
- Należy wypełnić "Deklarację korzystania z wychowania przedszkolnego" oraz dostarczyć ją w kopercie do przedszkola, najpóźniej do 13 lipca, codziennie w godz. od 14.30 do 16.00 Deklaracja do pobrania tutaj. Ze względów organizacyjnych przedłużamy termin do 17 lipca.
- Należy wyrobić "Kartę Mieszkańca", która umożliwi rozliczenie pobytu dzieci w przedszkolu. Informacje tutaj.
2020-06-19 09:22:10
Szanowni Państwo!
Zgodnie z procedurami na czas reżimu sanitarnego w przedszkolu, z którymi się Państwo zapoznali i potwierdzili to swoim podpisem:
- Dzieci mogą być przyprowadzane i odbierane tylko przez swoich rodziców bądź opiekunów prawnych.
- Odbieranie i przyprowadzanie dzieci odbywa się jedynie w wyznaczonych godzinach.
- Dzieci mogą przebywać w przedszkolu tylko w godzinach pracy oddziału, do którego zostały włączone. O tych godzinach zostali Państwo poinformowani przy przyjmowaniu dziecka na czas trwania stanu epidemicznego.
O wyjątkach od powyższych zasad może decydować jedynie dyrektor, który odpowiada za organizację bezpiecznej pracy przedszkola w tych trudnych warunkach.
Praca w okresie letnim
2020-06-15 14:32:14
Szanowni Państwo.
PRZYPOMINAMY, ŻE PRZEDSZKOLE NR 58 W GDYNI W OKRESIE LETNIM PRACUJE W LIPCU.
Jest to zgodne z Zarządzeniem nr 2423/20/VIII/0 Prezydenta Miasta Gdyni z dnia 23-06-2020r. w sprawie terminów przerw w pracy przedszkoli prowadzonych przez Gminę Miasta Gdyni w roku szkolnym 2019/2020.
Ze względu na wciąż trwający stan pandemii oraz wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego nasza placówka może przyjąć w tym okresie 64 dzieci.
Jednocześnie informujemy, że wytyczne Głównego Inspektora Sanitarnego nie pozwalają na to, aby do przedszkola przyjmowane były dzieci z innych placówek.
W sierpniu przedszkole będzie zamknięte, przede wszystkim w związku z koniecznością wykonania wcześniej zaplanowanych napraw pogwarancyjnych.